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	<title>Coll&#232;ge Jules Ferry d'AUNEAU </title>
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		<title>Coll&#232;ge Jules Ferry d'AUNEAU </title>
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		<title>Organigramme</title>
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		<dc:date>2025-09-26T13:41:34Z</dc:date>
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		<description>

-
&lt;a href="http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/spip.php?rubrique2" rel="directory"&gt;Administration&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L150xH150/arton4-916aa.jpg?1678456875' width='150' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;dl class='spip_document_5916 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/IMG/pdf/organigramme_personnel_2025-2026.pdf' title='PDF - 155.8 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L52xH52/pdf-39070.png?1678436821' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;organigramme personnel 2025 2026&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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		<title>R&#232;glement int&#233;rieur</title>
		<link>http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/spip.php?article36</link>
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		<dc:date>2012-01-23T13:00:00Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		




















































		<description>&lt;p&gt;Nouveau r&#232;glement int&#233;rieur&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/spip.php?rubrique43" rel="directory"&gt;R&#232;glement int&#233;rieur&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;img class='spip_logo spip_logo_right spip_logos' alt=&#034;&#034; style='float:right' src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L150xH150/arton36-3e047.jpg?1678456876' width='150' height='150' /&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;Le r&#232;glement int&#233;rieur, vot&#233; par le Conseil d'Administration, d&#233;finit les droits et&lt;br class='autobr' /&gt;
les devoirs de chacun des membres de la communaut&#233; &#233;ducative. Il rappelle les&lt;br class='autobr' /&gt;
r&#232;gles de civilit&#233; et de comportement.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;1. Les principes qui r&#233;gissent le Service Public d'&#201;ducation&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Le service public d'&#233;ducation repose sur des valeurs et des principes sp&#233;cifiques que chacun se doit de respecter dans l'&#233;tablissement : la gratuit&#233; de l'enseignement, la neutralit&#233; et la la&#239;cit&#233;, le travail, l'assiduit&#233; et la ponctualit&#233;, le devoir de tol&#233;rance et de respect d'autrui dans sa personne et ses convictions, l'&#233;galit&#233; des chances et traitement entre filles et gar&#231;ons, les garanties de protection contre toute forme de violence physique ou morale et le devoir pour chacun de n'user d'aucune violence.&lt;br class='manualbr' /&gt;La communaut&#233; scolaire poursuit, au service de l'enfant et de l'adolescent deux objectifs indissociables et compl&#233;mentaires :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; pr&#233;parer chaque &#233;l&#232;ve &#224; une orientation future en lui procurant l'instruction n&#233;cessaire et en lui permettant d'acc&#233;der au maximum de savoirs et de savoir-faire en fonction de ses possibilit&#233;s ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; favoriser par la pratique p&#233;dagogique quotidienne et par le d&#233;veloppement des activit&#233;s associatives, l'&#233;panouissement de l'&#233;l&#232;ve et sa prise en charge progressive par lui-m&#234;me en vue de parvenir &#224; l'autonomie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;2. R&#232;gles de vie dans l'&#233;tablissement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2.1. Organisation et fonctionnement de l'&#233;tablissement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;a href='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/spip.php?article21' class='spip_in'&gt;2.1.1 Horaires&lt;/a&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Les &#233;l&#232;ves sont accueillis dans la cour de r&#233;cr&#233;ation 10 minutes avant l'entr&#233;e en&lt;br class='autobr' /&gt;
cours.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.1.2 R&#233;gime des sorties :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Les &#233;l&#232;ves externes ou les &#233;l&#232;ves n'empruntant pas les ramassages scolaires&lt;/strong&gt; pourront quitter l'&#233;tablissement &#224; la fin de leurs cours avec autorisation parentale pour l'ann&#233;e. Les sorties entre deux cours sont interdites.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Les &#233;l&#232;ves astreints aux ramassages scolaires&lt;/strong&gt; ne peuvent, en aucun cas, quitter le coll&#232;ge avant l'heure de ramassage.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; En cas d'absence de professeur ou si leur emploi du temps le permet, une demande &#233;crite pr&#233;alable du responsable l&#233;gal devra &#234;tre d&#233;pos&#233;e au bureau du Conseiller d'&#201;ducation et l'&#233;l&#232;ve ne sera autoris&#233; &#224; quitter le coll&#232;ge qu'accompagn&#233; d'un adulte (celui mentionn&#233; sur la demande &#233;crite). Lors de chaque sortie du coll&#232;ge l'&#233;l&#232;ve devra pr&#233;senter son carnet de liaison ou un billet de sortie vis&#233; par la Vie Scolaire.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Toutefois, les &#233;l&#232;ves demi-pensionnaires et astreints au ramassage scolaire qui sont domicili&#233;s sur la commune d'Auneau pourront sur demande &#233;crite de leurs parents quitter le coll&#232;ge.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;Tout &#233;l&#232;ve quittant le coll&#232;ge sans autorisation &#233;chappe &#224; la responsabilit&#233; de l'&#233;tablissement et se trouve alors plac&#233; de fait sous l'autorit&#233; de son responsable l&#233;gal.&lt;/strong&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.1.3 Usage des locaux et conditions d'acc&#232;s&lt;br class='manualbr' /&gt;1. Les &#233;l&#232;ves demi-pensionnaires ne doivent en aucun cas sortir de la nourriture du r&#233;fectoire. De m&#234;me les demi-pensionnaires doivent d&#233;barrasser leur plateau et ranger leur chaise &#224; la fin de leur repas (voir r&#232;glement de la demi-pension).&lt;br class='manualbr' /&gt;De m&#234;me, aucune nourriture et boisson ne doit &#234;tre introduite dans le coll&#232;ge et au r&#233;fectoire.&lt;br class='manualbr' /&gt;2. Les &#233;l&#232;ves ne doivent pas courir, jouer ou s&#233;journer dans les couloirs et&lt;br class='autobr' /&gt;
escaliers pendant la r&#233;cr&#233;ation et sur l'heure de d&#233;jeuner, sauf sous la&lt;br class='autobr' /&gt;
responsabilit&#233; du professeur.&lt;br class='manualbr' /&gt;3. Les salles doivent &#234;tre laiss&#233;es en &#233;tat de propret&#233; : tables et chaises&lt;br class='autobr' /&gt;
rang&#233;es, tableau effac&#233;, papiers ramass&#233;s.&lt;br class='manualbr' /&gt;4. Le matin et &#224; la fin de r&#233;cr&#233;ation, les &#233;l&#232;ves se rangent calmement aux emplacements pr&#233;vus devant les b&#226;timents B et C &#224; la premi&#232;re sonnerie en attendant d'&#234;tre emmen&#233;s par les professeurs ou l'assistant d'&#233;ducation. Pendant&lt;br class='autobr' /&gt;
ces moments comme aux interclasses, les &#233;l&#232;ves sont sous la responsabilit&#233; de&lt;br class='autobr' /&gt;
leur professeur.&lt;br class='manualbr' /&gt;5. Les &#233;l&#232;ves sont pri&#233;s de ne pas s&#233;journer devant l'&#233;tablissement aux&lt;br class='autobr' /&gt;
p&#233;riodes d'entr&#233;e et de sorties.&lt;br class='manualbr' /&gt;La desserte des bus du SIVOS est pr&#233;vue le matin pour les entr&#233;es &#224; 8h10 (8h00 le mercredi) et le soir pour les sorties &#224; 16h40 (12h15 le midi pour le mercredi)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.1.4 Usage des mat&#233;riels mis &#224; disposition&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;1. Les &#233;l&#232;ves sont responsables des locaux et du mat&#233;riel mis &#224; leur disposition, toute d&#233;gradation sera &#224; la charge financi&#232;re de la famille de l'&#233;l&#232;ve.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;2. Les &#233;l&#232;ves sont &#233;galement responsables des livres qui leur sont pr&#234;t&#233;s. Tout livre anormalement endommag&#233; ou perdu devra &#234;tre remplac&#233; par la famille. Les&lt;br class='autobr' /&gt;
livres doivent &#234;tre couverts et soigneusement entretenus.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;3. Dans le cadre de l'acc&#232;s aux outils de communication et Internet propos&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
par le coll&#232;ge, il appartient &#224; chaque membre de la communaut&#233; &#233;ducative de&lt;br class='autobr' /&gt;
signer la charte Informatique et Internet &lt;i&gt;(annexe I)&lt;/i&gt;.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 4. Les &#233;l&#232;ves sont responsables de leurs biens propres. L'&#233;tablissement ne&lt;br class='autobr' /&gt;
saurait &#234;tre tenu pour responsable des d&#233;gradations, vols ou perte des affaires&lt;br class='autobr' /&gt;
personnelles des &#233;l&#232;ves (cartables compris). En cons&#233;quence, il est instamment&lt;br class='autobr' /&gt;
recommand&#233; aux familles de veiller &#224; ce que leurs enfants n'apportent que ce qui&lt;br class='autobr' /&gt;
est n&#233;cessaire &#224; la journ&#233;e de travail.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 5. En cas de d&#233;gradation ou de vol, l'&#233;l&#232;ve responsable sera sanctionn&#233;. La&lt;br class='autobr' /&gt;
famille sera inform&#233;e. Les crachats sont proscrits dans les locaux et sur la cour.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 6. Tout objet trouv&#233; doit &#234;tre port&#233; au bureau du CPE.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.1.5 Condition d'acc&#232;s et fonctionnement du CDI (Centre de&lt;br class='autobr' /&gt;
Documentation et d'Information)&lt;br class='manualbr' /&gt;Tous les &#233;l&#232;ves s'engagent &#224; respecter :&lt;br class='autobr' /&gt;
&#183; les r&#232;gles de fonctionnement du lieu et notamment le travail en silence, le&lt;br class='autobr' /&gt;
rangement des livres utilis&#233;s et des chaises ;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#183; les d&#233;lais d'emprunt ;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#183; le mat&#233;riel.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.1.6 La demi-pension :&lt;br class='manualbr' /&gt;La demi-pension est un service rendu aux familles ; les frais sont &#224; r&#233;gler d&#232;s&lt;br class='autobr' /&gt;
r&#233;ception de l'avis de paiement. Des aides sur les Fonds Sociaux peuvent &#234;tre&lt;br class='autobr' /&gt;
accord&#233;es ; un dossier doit &#234;tre d&#233;pos&#233; aupr&#232;s de l'assistante sociale du coll&#232;ge&lt;br class='autobr' /&gt;
(R&#232;glement d&#233;taill&#233; du service de demi-pension en annexe II).&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.1.7 Le Foyer socio-&#233;ducatif : &lt;br class='manualbr' /&gt;Association loi de 1901, il offre &#224; ses membres une salle de jeux et de d&#233;tente ;&lt;br class='autobr' /&gt;
des clubs d'animation et des services coop&#233;ratifs (vente de barres de c&#233;r&#233;ales &#224; la&lt;br class='autobr' /&gt;
r&#233;cr&#233;ation, par exemple). L'adh&#233;sion au FSE r&#233;sulte d'un choix volontaire et se&lt;br class='autobr' /&gt;
traduit par une participation financi&#232;re fix&#233;e par l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale de&lt;br class='autobr' /&gt;
l'association.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2.2 Organisation de la vie scolaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;LA PR&#201;SENCE &#192; TOUS LES COURS EST RIGOUREUSEMENT OBLIGATOIRE.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.2.1 Retards :&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Aucun &#233;l&#232;ve en retard ne sera admis en classe si son carnet de correspondance n'est pas vis&#233; par la Vie Scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.2.2 Absences :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 1. Au retour d'une absence, l'&#233;l&#232;ve doit faire signer son carnet de&lt;br class='autobr' /&gt;
correspondance &#224; la Vie Scolaire et rattraper son travail.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2. Toute absence impr&#233;vue doit &#234;tre signal&#233;e imm&#233;diatement au Coll&#232;ge par&lt;br class='autobr' /&gt;
t&#233;l&#233;phone par le responsable l&#233;gal et un justificatif fourni d&#232;s le retour de l'&#233;l&#232;ve au&lt;br class='autobr' /&gt;
coll&#232;ge.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3. Toute absence r&#233;p&#233;t&#233;e et injustifi&#233;e, fera l'objet d'une communication &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
l'Inspecteur d'Acad&#233;mie.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.2.3 Utilisation du Carnet de correspondance :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; &lt;strong&gt;L'&#233;l&#232;ve doit &#234;tre en permanence porteur de ce carnet&lt;/strong&gt;, sur lequel il colle sa photo d'identit&#233;. Il a l'obligation de le maintenir en bon &#233;tat.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Le carnet de correspondance est un carnet de liaison, il renferme l'emploi du&lt;br class='autobr' /&gt;
temps de la division, il contient d'autre part des pages r&#233;serv&#233;es aux justifications&lt;br class='autobr' /&gt;
d'absences et retards.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Toute communication de l'&#233;tablissement doit &#234;tre sign&#233;e des repr&#233;sentants&lt;br class='autobr' /&gt;
l&#233;gaux le soir m&#234;me. Les familles peuvent, chaque fois qu'elles le jugent&lt;br class='autobr' /&gt;
n&#233;cessaire, demander par ce moyen un entretien avec les professeurs.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2.3. Organisation du temps scolaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.3.1 &#201;valuation&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves doivent se soumettre &#224; tous les travaux &#233;crits, oraux et pratiques qui&lt;br class='autobr' /&gt;
leur sont demand&#233;s.&lt;br class='manualbr' /&gt;L'&#233;valuation du travail personnel est &#224; distinguer du jugement port&#233; sur le&lt;br class='autobr' /&gt;
comportement. Ainsi n'est-il pas permis de baisser la note d'un devoir, &#224; fortiori de&lt;br class='autobr' /&gt;
donner des lignes ou un z&#233;ro, en raison du comportement d'un &#233;l&#232;ve ou d'une&lt;br class='autobr' /&gt;
absence injustifi&#233;e. Dans ce cas pr&#233;cis, seul les mesures pr&#233;vues dans la rubrique&lt;br class='autobr' /&gt;
sanctions, punitions sont applicables.&lt;br class='manualbr' /&gt;Un bulletin portant les notes et les appr&#233;ciations des professeurs est d&#233;livr&#233; &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
la fin de chaque trimestre.&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.3.2 Les &#233;tudes
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; L'&#233;l&#232;ve doit &#234;tre pr&#233;sent en &#233;tude ou au CDI lorsqu'une heure de permanence&lt;br class='autobr' /&gt;
est inscrite &#224; l'emploi du temps ou en cas d'absence d'un professeur. Les&lt;br class='autobr' /&gt;
assistants d'&#233;ducation sont responsables de la bonne marche des &#233;tudes qui&lt;br class='autobr' /&gt;
doivent se d&#233;rouler dans le calme et le silence, conditions n&#233;cessaires pour que&lt;br class='autobr' /&gt;
chaque &#233;l&#232;ve puisse faire son travail de classe.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.3.3 &#201;ducation physique et sportive
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 1. La tenue :&lt;br class='manualbr' /&gt;Pour des raisons d'hygi&#232;ne corporelle, il est obligatoire de venir en cours d'EPS&lt;br class='autobr' /&gt;
avec une tenue correcte et adapt&#233;e : short ou pantalon de jogging et maillot ou&lt;br class='autobr' /&gt;
sweat. Pour les activit&#233;s &#224; l'int&#233;rieur du gymnase, des chaussures propres sont&lt;br class='autobr' /&gt;
obligatoires.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2. Les inaptitudes : &lt;br class='manualbr' /&gt;Les &#233;l&#232;ves doivent &#234;tre munis d'un certificat m&#233;dical qu'ils remettront au&lt;br class='autobr' /&gt;
professeur en d&#233;but de cours.
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 1er cas : Les inaptitudes r&#233;dig&#233;es par les parents (dans le carnet) pourront &#234;tre prises en compte &#224; titre exceptionnel et seront laiss&#233;es &#224; l'appr&#233;ciation du&lt;br class='autobr' /&gt;
professeur.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 2&#232;me cas : Pour les inaptitudes inf&#233;rieures &#224; 30 jours, l'&#233;l&#232;ve est tenu d'&#234;tre pr&#233;sent en cours.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; 3&#232;me cas : Pour les inaptitudes sup&#233;rieures &#224; 30 jours, l'&#233;l&#232;ve peut ne pas assister au cours, en accord avec les parents et la vie scolaire.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 3. Les vols :&lt;br class='manualbr' /&gt;Les objets de valeur sont vivement d&#233;conseill&#233;s et les professeurs d&#233;clinent&lt;br class='autobr' /&gt;
toute responsabilit&#233; en cas de vol.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 4. Accidents :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Tout accident (chute, coups ...) doit &#234;tre signal&#233; imm&#233;diatement au professeur.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Selon la gravit&#233; de l'accident, le professeur d&#233;cidera de l'intervention ou pas des services d'urgence.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 5. Association sportive :
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; L'adh&#233;sion volontaire &#224; l'Association Sportive (A.S) permet la pratique d'activit&#233;s physiques et sportives en prolongement des cours d'EPS. Le montant de la cotisation annuelle est fix&#233; par l'assembl&#233;e g&#233;n&#233;rale de l'association.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; 2.3.4 Sorties p&#233;dagogiques&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;Elles se d&#233;roulent sur le temps scolaire et sont donc obligatoires. Les parents&lt;br class='autobr' /&gt;
rempliront une autorisation de sortie. En cas de non autorisation ou de non retour&lt;br class='autobr' /&gt;
du document, l'&#233;l&#232;ve ne pourra pas partir et devra se pr&#233;senter au coll&#232;ge.&lt;br class='manualbr' /&gt;Le r&#232;glement de l'&#233;tablissement s'applique &#233;galement lors d'une sortie ou un&lt;br class='autobr' /&gt;
voyage scolaire.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;3. Vie collective dans l'&#233;tablissement&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;tablissement ne privil&#233;gie aucune doctrine mais ne s'interdit l'&#233;tude d'aucun&lt;br class='autobr' /&gt;
champ du savoir. Personnels et &#233;l&#232;ves s'interdisent tout pros&#233;lytisme, acte de&lt;br class='autobr' /&gt;
propagande ou de provocation.&lt;br class='manualbr' /&gt;Tous les &#233;l&#232;ves se doivent d'observer les principes de la&#239;cit&#233;, de neutralit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
politique, id&#233;ologique et religieuse, le devoir de tol&#233;rance et de respect d'autrui, le&lt;br class='autobr' /&gt;
devoir pour chacun de n'user d'aucune violence sous quelque forme que ce soit.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.1. Tenue&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt; Les &#233;l&#232;ves doivent se pr&#233;senter en tenue convenable et soign&#233;e, non&lt;br class='autobr' /&gt;
extravagante, ni provocante. Le port de tout couvre-chef n'est pas autoris&#233; &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
l'int&#233;rieur des locaux afin de respecter les r&#232;gles &#233;l&#233;mentaires de courtoisie et de&lt;br class='autobr' /&gt;
politesse.&lt;br class='manualbr' /&gt;Conform&#233;ment aux dispositions de l'article L. t41-5-l du Code de l'&#201;ducation, le&lt;br class='autobr' /&gt;
port de signes ou de tenues par lesquels les &#233;l&#232;ves manifestent ostensiblement une&lt;br class='autobr' /&gt;
appartenance religieuse est interdit.&lt;br class='manualbr' /&gt;Lorsqu'un &#233;l&#232;ve m&#233;conna&#238;t l'interdiction pos&#233;e &#224; l'alin&#233;a pr&#233;c&#233;dent, le chef&lt;br class='autobr' /&gt;
d'&#233;tablissement organise un dialogue avec cet &#233;l&#232;ve et sa famille avant&lt;br class='autobr' /&gt;
l'engagement de toute proc&#233;dure disciplinaire.&lt;br class='manualbr' /&gt;a) Ce dialogue n'est pas une n&#233;gociation et ne saurait bien s&#251;r justifier de&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;rogation &#224; loi.&lt;br class='manualbr' /&gt;b) Pendant la phase de dialogue, le chef d'&#233;tablissement veille, en concertation&lt;br class='autobr' /&gt;
avec l'&#233;quipe &#233;ducative, aux conditions dans lesquelles l'&#233;l&#232;ve est scolaris&#233; dans&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;tablissement.&lt;br class='manualbr' /&gt;Sont interdits &#233;galement les attitudes provocatrices, les manquements aux&lt;br class='autobr' /&gt;
obligations d'assiduit&#233;, les comportements susceptibles de constituer des pressions&lt;br class='autobr' /&gt;
sur d'autres &#233;l&#232;ves, de perturber le d&#233;roulement des activit&#233;s d'enseignement ou&lt;br class='autobr' /&gt;
de troubler l'ordre de l'&#233;tablissement.&lt;br class='manualbr' /&gt;L'utilisation des appareils num&#233;riques portables et outils de communication&lt;br class='autobr' /&gt;
(portables, MP3, consoles de jeux....) est strictement interdite dans les locaux et&lt;br class='autobr' /&gt;
une utilisation mod&#233;r&#233;e est tol&#233;r&#233;e sur la cour. D&#232;s la sonnerie, tout appareil doit&lt;br class='autobr' /&gt;
&#234;tre &#233;teint (une simple mise en veille n'est pas tol&#233;r&#233;e).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.2. S&#233;curit&#233; et Sant&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves ne sont pas autoris&#233;s &#224; consommer des produits dangereux pour&lt;br class='autobr' /&gt;
leur sant&#233; (alcool ou drogue) au sein de l'&#233;tablissement. Il est strictement interdit&lt;br class='autobr' /&gt;
aux &#233;l&#232;ves de fumer dans l'enceinte du Coll&#232;ge et d'y introduire tabac, cigarettes,&lt;br class='autobr' /&gt;
allumettes ou briquets.&lt;br class='manualbr' /&gt;Tout port d'armes ou d'objets dangereux, quelle qu'en soit la nature, est&lt;br class='autobr' /&gt;
strictement prohib&#233;.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les jeux brutaux ou dangereux sont proscrits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.4 Assurances&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est vivement recommand&#233; aux familles de souscrire une assurance scolaire.&lt;br class='manualbr' /&gt;Cette assurance devrait comporter la garantie &#171; responsabilit&#233; civile &#187; (accidents&lt;br class='autobr' /&gt;
caus&#233;s par l'&#233;l&#232;ve) et la garantie &#171; individuelle accident &#187; (accidents subis par&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;l&#232;ve). Dans le cadre des activit&#233;s facultatives offertes par le Coll&#232;ge, l'assurance&lt;br class='autobr' /&gt;
de responsabilit&#233; civile et l'assurance individuelle couvrant un accident corporel&lt;br class='autobr' /&gt;
sont obligatoires.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.5. Accidents&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tout accident, m&#234;me b&#233;nin, doit &#234;tre signal&#233; imm&#233;diatement &#224; l'Administration&lt;br class='autobr' /&gt;
du Coll&#232;ge.&lt;br class='manualbr' /&gt;En cas d'accident, la famille est pr&#233;venue, les dispositions de sant&#233; sont prises&lt;br class='autobr' /&gt;
imm&#233;diatement, l'&#233;l&#232;ve sera pr&#233;sent&#233; &#224; un m&#233;decin g&#233;n&#233;raliste par la famille qui&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;cidera des mesures &#224; prendre. Il sera fait appel, selon les cas, aux services&lt;br class='autobr' /&gt;
d'urgence.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.6. M&#233;dicaments&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Aucun m&#233;dicament ne peut &#234;tre prescrit par l'&#233;tablissement. De plus seuls le&lt;br class='autobr' /&gt;
m&#233;decin scolaire et l'infirmi&#232;re sont habilit&#233;s &#224; administrer un m&#233;dicament. Dans le&lt;br class='autobr' /&gt;
cas o&#249; un &#233;l&#232;ve doit suivre un traitement m&#233;dical en cours de journ&#233;e, il peut&lt;br class='autobr' /&gt;
confier la garde de ses m&#233;dicaments &#224; l'infirmi&#232;re avec l'ordonnance ou dans le&lt;br class='autobr' /&gt;
cadre d'un Projet d'Accueil Individualis&#233;.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les familles doivent informer l'administration des probl&#232;mes de sant&#233; de leur&lt;br class='autobr' /&gt;
enfant qui pourraient perturber sa scolarit&#233; afin d'assurer une meilleure prise en&lt;br class='autobr' /&gt;
charge de l'&#233;l&#232;ve.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les exigences relatives &#224; l'hygi&#232;ne et la sant&#233; s'imposent &#224; tous. Toute&lt;br class='autobr' /&gt;
tentative pour se soustraire aux contr&#244;les sanitaires et vaccinations l&#233;galement&lt;br class='autobr' /&gt;
obligatoires ne peut &#234;tre accept&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;4. Exercice des droits et obligations de l'&#233;l&#232;ve&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4.1 Droits&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves disposent de droits individuels et collectifs. Ils ont droit :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; d'&#234;tre &#233;cout&#233;s, d'&#234;tre inform&#233;s et de s'exprimer sur tout sujet dans le respect de la la&#239;cit&#233; et du pluralisme des opinons ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'&#234;tre respect&#233;s moralement et physiquement.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Les &#233;l&#232;ves disposent, par l'interm&#233;diaire de leurs d&#233;l&#233;gu&#233;s, du droit d'expression collective et du droit de r&#233;union.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt; D&#233;l&#233;gu&#233;s de classe :&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Au nombre de deux par division, ils sont &#233;lus par leurs camarades de classe. Ils&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;lisent &#224; leur tour, parmi les &#233;l&#232;ves de 5&#232;me, 4&#232;me et 3&#232;me, les repr&#233;sentants des&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;l&#232;ves au Conseil d'Administration et leurs suppl&#233;ants.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les d&#233;l&#233;gu&#233;s de classes sont r&#233;unis r&#233;guli&#232;rement pour examiner les questions&lt;br class='autobr' /&gt;
int&#233;ressant la vie scolaire. Les d&#233;l&#233;gu&#233;s des &#233;l&#232;ves sont membres de droit du&lt;br class='autobr' /&gt;
Conseil de Classe de leur division. Comme tous les membres de ce Conseil, ils&lt;br class='autobr' /&gt;
sont tenus au secret pour les informations confidentielles qu'ils pourraient y&lt;br class='autobr' /&gt;
apprendre.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4.2. Obligations&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'obligation d'assiduit&#233; consiste &#224; participer au travail scolaire, &#224; respecter les&lt;br class='autobr' /&gt;
horaires d'enseignement, ainsi que le contenu des programmes et les modalit&#233;s de&lt;br class='autobr' /&gt;
contr&#244;le des connaissances. Le respect d'autrui et du cadre de vie est obligatoire&lt;br class='autobr' /&gt;
dans l'&#233;tablissement. Chacun doit t&#233;moigner une attitude tol&#233;rante et respectueuse&lt;br class='autobr' /&gt;
envers autrui. Le respect de l'autre et de tous les personnels, la politesse, le&lt;br class='autobr' /&gt;
respect de l'environnement et du mat&#233;riel, sont autant d'obligations.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les violences, qu'elles soient verbales, physiques ou sexuelles, de m&#234;me que&lt;br class='autobr' /&gt;
la d&#233;gradation des biens personnels, les brimades, les vols ou tentatives de vol, le&lt;br class='autobr' /&gt;
racket dans l'&#233;tablissement et &#224; ses abords, sont strictement interdits et feront&lt;br class='autobr' /&gt;
l'objet de sanctions disciplinaires et/ou de poursuites judiciaires.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;5. La discipline&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5.1 Mesures positives d'encouragement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Chaque trimestre, en fonction de leurs r&#233;sultats, de leur volont&#233; de travail, de&lt;br class='autobr' /&gt;
leur implication dans le domaine de la citoyennet&#233; et dans la vie de l'&#233;tablissement,&lt;br class='autobr' /&gt;
les &#233;l&#232;ves pourront &#234;tre compliment&#233;s, encourag&#233;s ou f&#233;licit&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5.2 Mise en oeuvre de la proc&#233;dure disciplinaire&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;En application :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Du d&#233;cret n&#176; 2011-728 du 24 juin 2011 relatif &#224; la discipline dans les&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;tablissements d'enseignement du second degr&#233; ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; De la circulaire n&#176; 2011-111 du 1er ao&#251;t 2011 rel ative &#224; l'organisation des&lt;br class='autobr' /&gt;
proc&#233;dures disciplinaires dans les coll&#232;ges, les lyc&#233;es et les &#233;tablissements r&#233;gionaux d'enseignement adapt&#233;, mesures de pr&#233;ventions et alternatives aux&lt;br class='autobr' /&gt;
sanctions ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Des articles R. 421-10-1, R. 511-19-1 et R. 511-13 du code de l'&#201;ducation.&lt;br class='autobr' /&gt;
AUTOMATICIT&#201; DES PROC&#201;DURES DISCIPLINAIRES DANS CERTAINES CIRCONSTANCES&lt;br class='manualbr' /&gt;le Chef d'&#233;tablissement engage les actions disciplinaires et intente les&lt;br class='autobr' /&gt;
poursuites devant les juridictions comp&#233;tentes.&lt;br class='manualbr' /&gt;L'engagement, par le chef d'&#233;tablissement, de la proc&#233;dure disciplinaire sera&lt;br class='autobr' /&gt;
automatique dans les cas suivants :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; lorsque l'&#233;l&#232;ve est l'auteur de violence verbale &#224; l'&#233;gard d'un membre du personnel de l'&#233;tablissement ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; lorsque l'&#233;l&#232;ve commet un acte grave &#224; l'&#233;gard d'un membre du personnel ou d'un &#233;l&#232;ve ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; lorsqu'un membre du personnel de l'&#233;tablissement a &#233;t&#233; victime de violence physique. Dans ce cas, le chef d'&#233;tablissement sera tenu de saisir le conseil de discipline.&lt;br class='manualbr' /&gt;Lorsque le Chef d'&#233;tablissement se prononce seul sur les faits qui ont justifi&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
l'engagement de la proc&#233;dure disciplinaire, il informe sans d&#233;lai l'&#233;l&#232;ve des faits&lt;br class='autobr' /&gt;
qui lui sont reproch&#233;s et lui fait savoir qu'il peut, dans un d&#233;lai de trois jours&lt;br class='autobr' /&gt;
ouvrables, pr&#233;senter sa d&#233;fense oralement ou par &#233;crit ou en se faisant aider par&lt;br class='autobr' /&gt;
une personne de son choix.&lt;br class='manualbr' /&gt;Si l'&#233;l&#232;ve est mineur, cette communication est &#233;galement faite &#224; son&lt;br class='autobr' /&gt;
repr&#233;sentant l&#233;gal afin que ce dernier produise ses observations &#233;ventuelles.&lt;br class='autobr' /&gt;
Dans tous les cas, l'&#233;l&#232;ve, son repr&#233;sentant l&#233;gal et la personne&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;ventuellement charg&#233;e de l'assister pour pr&#233;senter sa d&#233;fense peuvent prendre&lt;br class='autobr' /&gt;
connaissance du dossier aupr&#232;s du chef d'&#233;tablissement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5.3 Les punitions scolaires (hi&#233;rarchis&#233;es en fonction de la gravit&#233; des faits)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les punitions peuvent &#234;tre demand&#233;es par tous les personnels. Elles sont&lt;br class='autobr' /&gt;
prononc&#233;es par les personnels de direction, d'&#233;ducation et d'enseignement. Les&lt;br class='autobr' /&gt;
punitions scolaires sont motiv&#233;es par un manquement mineur aux obligations des&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;l&#232;ves.&lt;br class='manualbr' /&gt;Selon le cas et la gravit&#233;, les punitions feront l'objet :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; d'une inscription dans le carnet de correspondance pour le travail ou le comportement ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'excuses orales ou &#233;crites ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'un devoir suppl&#233;mentaire assorti ou non d'une retenue ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'une retenue &#224; l'int&#233;rieur d'un autre cours pos&#233;e par un membre de l'&#233;quipe p&#233;dagogique ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'une retenue de 16h45 &#224; 17h45 pos&#233;e en concertation avec le CPE ;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; d'une exclusion ponctuelle d'un cours. Elle &lt;strong&gt;doit demeurer tout &#224; fait exceptionnelle&lt;/strong&gt;.&lt;br class='manualbr' /&gt;Toute retenue et exclusion de cours fait l'objet d'une information &#233;crite au&lt;br class='autobr' /&gt;
responsable l&#233;gal de l'&#233;l&#232;ve et doit &#234;tre vis&#233;e par le C.P.E ou par le Chef&lt;br class='autobr' /&gt;
d'&#233;tablissement.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5. 4 Les sanctions disciplinaires &lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les sanctions sont prononc&#233;es par le Chef d'&#233;tablissement et/ou le Conseil de&lt;br class='autobr' /&gt;
discipline. Elles sont motiv&#233;es par un manquement grave aux obligations des&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;l&#232;ves.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les sanctions qui peuvent &#234;tre prononc&#233;es &#224; l'&#233;gard des &#233;l&#232;ves sont les&lt;br class='autobr' /&gt;
suivantes :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 1&#176; L' avertissement &#233;crit ou oral ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 2&#176; Le bl&#226;me ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 3&#176; La mesure de responsabilisation* ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 4&#176; L' exclusion temporaire de la classe. Pendant l'accomplissement de la&lt;br class='autobr' /&gt;
sanction, l'&#233;l&#232;ve est accueilli dans l'&#233;tablissement. La dur&#233;e de cette exclusion&lt;br class='autobr' /&gt;
ne peut exc&#233;der huit jours ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 5&#176; L' exclusion temporaire de l'&#233;tablissement ou de l'un de ses services&lt;br class='autobr' /&gt;
annexes. La dur&#233;e de cette exclusion ne peut exc&#233;der huit jours ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; 6&#176; L' exclusion d&#233;finitive de l'&#233;tablissement ou de l'un de ses services&lt;br class='autobr' /&gt;
annexes est prononc&#233;e par le Conseil de discipline.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les sanctions peuvent &#234;tre assorties d'un sursis total ou partiel.&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;Le Chef d'&#233;tablissement peut prononcer seul les sanctions &#233;num&#233;r&#233;es du&lt;br class='autobr' /&gt;
1&#176; au 5&#176; inclus.&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
&lt;i&gt;* La mesure de responsabilisation pr&#233;vue au 3&#176; du 5.4 consiste &#224; participer, en dehors des heures d'enseignement, &#224; des activit&#233;s de solidarit&#233;, culturelles ou de formation &#224; des fins &#233;ducatives. Sa dur&#233;e ne peut exc&#233;der vingt heures. Lorsqu'elle consiste en particulier en l'ex&#233;cution d'une t&#226;che, celle-ci doit respecter la dignit&#233; de l'&#233;l&#232;ve, ne pas l'exposer &#224; un danger pour sa sant&#233; et demeurer en ad&#233;quation avec son &#226;ge et ses capacit&#233;s. Elle peut &#234;tre ex&#233;cut&#233;e au sein de l'&#233;tablissement, d'une association, d'une collectivit&#233; territoriale, d'un groupement rassemblant des personnes publiques ou d'une administration de l'&#201;tat. Un&lt;br class='autobr' /&gt;
arr&#234;t&#233; minist&#233;riel fixe les clauses types de la convention qui doit n&#233;cessairement &#234;tre conclue entre l'&#233;tablissement et la structure susceptible d'accueillir des &#233;l&#232;ves dans le cadre de mesures de responsabilisation.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'accord de l'&#233;l&#232;ve, et lorsqu'il est mineur, celui de son repr&#233;sentant l&#233;gal, est&lt;br class='autobr' /&gt;
recueilli en cas d'ex&#233;cution &#224; l'ext&#233;rieur de l'&#233;tablissement. Un exemplaire de la&lt;br class='autobr' /&gt;
convention est remis &#224; l'&#233;l&#232;ve ou &#224; son repr&#233;sentant l&#233;gal.&lt;br class='manualbr' /&gt;&lt;strong&gt;La mise en &#339;uvre d'une mesure de responsabilisation est subordonn&#233;e &#224; la&lt;br class='autobr' /&gt;
signature d'un engagement par l'&#233;l&#232;ve qui doit r&#233;aliser cette mesure.&lt;/strong&gt;&lt;br class='manualbr' /&gt;Une mesure de responsabilisation peut &#234;tre prononc&#233;e comme une mesure&lt;br class='autobr' /&gt;
alternative &#224; une sanction pr&#233;vue au 4&#176; et 5&#176;. Lorsque l'&#233;l&#232;ve respecte&lt;br class='autobr' /&gt;
l'engagement &#233;crit mis en place dans le cadre de cette mesure alternative, seule la&lt;br class='autobr' /&gt;
mesure de responsabilisation est inscrite dans le dossier administratif de l'&#233;l&#232;ve.&lt;br class='autobr' /&gt;
Elle est effac&#233;e &#224; l'issue de l'ann&#233;e scolaire. Dans le cas contraire, la sanction&lt;br class='autobr' /&gt;
initialement envisag&#233;e, pr&#233;vue au 4&#176; et 5&#176;, est ex&#233;cut&#233;e et est inscrite au dossier.&lt;br class='manualbr' /&gt;L'avertissement, le bl&#226;me et la mesure de responsabilisation sont effac&#233;s du&lt;br class='autobr' /&gt;
dossier administratif de l'&#233;l&#232;ve &#224; l'issue de l'ann&#233;e scolaire. Les autres sanctions,&lt;br class='autobr' /&gt;
hormis l'exclusion d&#233;finitive, sont effac&#233;es du dossier administratif de l'&#233;l&#232;ve au&lt;br class='autobr' /&gt;
bout d'un an (de date &#224; date).&lt;br class='manualbr' /&gt;Toutefois, un &#233;l&#232;ve peut demander l'effacement des sanctions inscrites dans&lt;br class='autobr' /&gt;
son dossier administratif lorsqu'il change d'&#233;tablissement. Les sanctions sont&lt;br class='autobr' /&gt;
effac&#233;es du dossier administratif de l'&#233;l&#232;ve au terme de sa scolarit&#233; dans le second&lt;br class='autobr' /&gt;
degr&#233;.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5.5. Dispositif de pr&#233;vention et d'accompagnement : la commission &#233;ducative&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La commission &#233;ducative, qui est pr&#233;sid&#233;e par le Chef d'&#233;tablissement ou son&lt;br class='autobr' /&gt;
repr&#233;sentant, comprend notamment des personnels de l'&#233;tablissement, dont au&lt;br class='autobr' /&gt;
moins un professeur, et au moins un parent d'&#233;l&#232;ve.&lt;br class='manualbr' /&gt;Sa composition est arr&#234;t&#233;e par le Conseil d'administration et le r&#232;glement&lt;br class='autobr' /&gt;
int&#233;rieur fixe les modalit&#233;s de son fonctionnement. Elle associe, en tant que&lt;br class='autobr' /&gt;
besoin, toute personne susceptible d'apporter des &#233;l&#233;ments permettant de mieux&lt;br class='autobr' /&gt;
appr&#233;hender la situation de l'&#233;l&#232;ve concern&#233;.&lt;br class='manualbr' /&gt;Elle a pour mission d'examiner la situation d'un &#233;l&#232;ve dont le comportement est&lt;br class='autobr' /&gt;
inadapt&#233; aux r&#232;gles de vie dans l'&#233;tablissement et de favoriser la recherche d'une&lt;br class='autobr' /&gt;
r&#233;ponse &#233;ducative personnalis&#233;e. Elle est &#233;galement consult&#233;e en cas d'incidents&lt;br class='autobr' /&gt;
impliquant plusieurs &#233;l&#232;ves.&lt;br class='manualbr' /&gt;La commission &#233;ducative assure le suivi de l'application des mesures de&lt;br class='autobr' /&gt;
pr&#233;vention et d'accompagnements, des mesures de responsabilisation ainsi que&lt;br class='autobr' /&gt;
des mesures alternatives aux sanctions.&lt;br class='manualbr' /&gt;La commission &#233;ducative du Coll&#232;ge J. Ferry est compos&#233;e comme suit :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; le Chef d'&#233;tablissement ou son repr&#233;sentant qui la pr&#233;side ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; le gestionnaire ou son suppl&#233;ant ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; le Conseiller Principal d'&#201;ducation ou un Assistant d'&#201;ducation ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; un personnel de sant&#233; ou d'orientation
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; un repr&#233;sentant des enseignants &#233;lus au Conseil d'administration ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; un repr&#233;sentant des parents d'&#233;l&#232;ves &#233;lus au Conseil d'administration ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; l'&#233;l&#232;ve et son responsable l&#233;gal &#233;ventuellement ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; le professeur principal de la classe de l'&#233;l&#232;ve ainsi que tout professeur de&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;quipe p&#233;dagogique d&#233;sirant apporter son point de vue ;
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; &#233;ventuellement les travailleurs sociaux prenant en charge l'&#233;l&#232;ve.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;6. Relation entre l'&#233;tablissement et les familles&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6.1 R&#233;ception des familles&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le professeur principal est l'interlocuteur privil&#233;gi&#233; des familles et des &#233;l&#232;ves.&lt;br class='manualbr' /&gt;Le Principal, son adjoint, le CPE sont aussi &#224; la disposition des parents,&lt;br class='autobr' /&gt;
uniquement sur rendez-vous, pour &#233;tudier les cas particuliers et r&#233;soudre les&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;ventuels probl&#232;mes rencontr&#233;s par leur enfant (travail, comportement).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6.2 R&#233;unions parents professeurs&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Elles sont programm&#233;es durant l'ann&#233;e scolaire. Si besoin, les parents d'&#233;l&#232;ves&lt;br class='autobr' /&gt;
ne doivent pas attendre ces r&#233;unions mais demander un entretien au(x)&lt;br class='autobr' /&gt;
professeurs(s) concern&#233;(s).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;6.3 Conseil de Classe&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La r&#233;union de l'&#233;quipe p&#233;dagogique se tient chaque fois que cela est&lt;br class='autobr' /&gt;
n&#233;cessaire et le Conseil de Classe est organis&#233; &#224; la fin de chaque trimestre.&lt;br class='manualbr' /&gt;Au 3&#232;me trimestre, les r&#233;unions des Conseils de Classe seront fix&#233;es en fonction&lt;br class='autobr' /&gt;
des calendriers des proc&#233;dures d'orientation.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les parents d'&#233;l&#232;ves ou responsables l&#233;gaux ont des droits et des devoirs de&lt;br class='autobr' /&gt;
garde, de surveillance et d'&#233;ducation d&#233;finis par les articles 286 &#224; 295 et 371 &#224; 388&lt;br class='autobr' /&gt;
du Code Civil, relatifs &#224; l'autorit&#233; parentale. Et le r&#232;glement int&#233;rieur ne pourrait se&lt;br class='autobr' /&gt;
substituer &#224; cette autorit&#233;. Toutefois le r&#232;glement int&#233;rieur constitue un support&lt;br class='autobr' /&gt;
essentiel pour instaurer un v&#233;ritable dialogue, ainsi que des rapports de&lt;br class='autobr' /&gt;
coop&#233;ration avec les familles, notamment par les informations qu'il apporte sur le&lt;br class='autobr' /&gt;
fonctionnement de l'&#233;tablissement, l'organisation de contacts avec l'&#233;quipe&lt;br class='autobr' /&gt;
enseignante et &#233;ducative et le calendrier des rencontres entre parents et&lt;br class='autobr' /&gt;
enseignants.&lt;br class='manualbr' /&gt;C'est pourquoi il doit &#234;tre, en d&#233;but d'ann&#233;e, port&#233; &#224; la connaissance des&lt;br class='autobr' /&gt;
parents, favorisant ainsi leur int&#233;gration &#224; la communaut&#233; &#233;ducative et leur&lt;br class='autobr' /&gt;
permettant un meilleur suivi de la scolarit&#233; de leurs enfants.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Annexe I : Charte Informatique et Internet&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Introduction&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'&#233;tablissement s'efforce d'offrir &#224; tous les meilleures conditions d'utilisation&lt;br class='autobr' /&gt;
informatique : mat&#233;riels, logiciels, r&#233;seau interne, Internet etc. Ces outils sont, dans l'&#233;tablissement, des moyens d'information, de formation, de communication dans les limites du droit et des lois en vigueur. Leur utilisation pour d'autres usages est totalement interdite. Toutefois, le respect du droit ne dispense pas des r&#232;gles de politesse et d'&#233;ducation envers soi-m&#234;me et les autres. De plus, la gestion du r&#233;seau informatique suppose de la part de chacun le respect qui fait l'objet de cette charte informatique et internet.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Lois&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Cette charte s'inscrit dans le cadre des lois en vigueur, notamment :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Loi n&#176;78-17 du 6 janvier 1978 informatique, fichier et libert&#233;.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Loi n&#176;78-753 du 17 juillet 1978 acc&#232;s aux documents administratifs.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Loi n&#176;85-660 du 3 juillet 1985 protection des logiciels.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Loi n&#176;88-19 du 5 janvier 1988 fraude informatique.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Loi n&#176;92-597 du 1 juillet 1992 propri&#233;t&#233; intellectuelle.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Acc&#232;s&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Pour se connecter, chaque utilisateur autoris&#233; obtient un code utilisateur et&lt;br class='autobr' /&gt;
un mot de passe (celui-ci doit rester secret et pourra &#234;tre chang&#233; par&lt;br class='autobr' /&gt;
l'administrateur r&#233;seau). A la fin de l'activit&#233;, l'utilisateur devra fermer sa session&lt;br class='autobr' /&gt;
en se d&#233;connectant de son compte personnel et respecter les r&#232;gles en usage&lt;br class='autobr' /&gt;
en ce qui concerne le rangement du mat&#233;riel. Toute utilisation des imprimantes doit &#234;tre autoris&#233;e par le responsable, que ce soit dans les cours, au CDI, ou dans les clubs.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Comportement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est interdit d'acc&#233;der aux fichiers des autres utilisateurs, de se les approprier,&lt;br class='autobr' /&gt;
de les modifier ou de les d&#233;truire sans l'autorisation du cr&#233;ateur. Personne ne doit&lt;br class='autobr' /&gt;
porter atteinte &#224; l'int&#233;grit&#233; d'un autre utilisateur, &#224; sa sensibilit&#233;, notamment par&lt;br class='autobr' /&gt;
l'interm&#233;diaire de messages, de textes ou images provocants. Tout un chacun se&lt;br class='autobr' /&gt;
doit de respecter le droit, la morale, les valeurs humaines et sociales, le code de la&lt;br class='autobr' /&gt;
propri&#233;t&#233; intellectuelle, la neutralit&#233; et la la&#239;cit&#233; de l'&#233;ducation nationale. Le mat&#233;riel informatique eu CDI est un outil de recherche documentaire en compl&#233;ment des aitres sources (livres, p&#233;riodiques, etc.).&lt;br class='manualbr' /&gt;L'utilisateur s'engage &#224; :&lt;br class='manualbr' /&gt;1. Prendre soin du mat&#233;riel et informer le responsable de toute anomalie.&lt;br class='manualbr' /&gt;2. Ne pas tenter d'interrompre le fonctionnement normal du r&#233;seau ou de&lt;br class='autobr' /&gt;
contourner les s&#233;curit&#233;s.&lt;br class='manualbr' /&gt;3. Ne pas t&#233;l&#233;charger ou installer des logiciels et plugins sans autorisation.&lt;br class='manualbr' /&gt;4. Ne pas utiliser les disques durs locaux. Des emplacements sont pr&#233;vus sur&lt;br class='autobr' /&gt;
le serveur.&lt;br class='manualbr' /&gt;5. Ne pas utiliser de support (disquette, cl&#233; USB, etc.) sans autorisation du&lt;br class='autobr' /&gt;
responsable.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Personnes ressources&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les s&#233;ances sont toujours supervis&#233;es par un responsable de la communaut&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;ducative. Le r&#233;seau est g&#233;r&#233; par un administrateur r&#233;seau et une soci&#233;t&#233; choisie&lt;br class='autobr' /&gt;
par le conseil g&#233;n&#233;ral. Ils g&#232;rent les comptes, les mots de passe des utilisateurs et&lt;br class='autobr' /&gt;
le bon fonctionnement du mat&#233;riel. L'ambassadeur TICE a un r&#244;le d'assistance et&lt;br class='autobr' /&gt;
de conseil aupr&#232;s des enseignants pour tout probl&#232;me logiciel. Les utilisateurs sont&lt;br class='autobr' /&gt;
inform&#233;s que des dispositions peuvent &#234;tre prises par les personnes ressources,&lt;br class='autobr' /&gt;
dans la limite du respect du droit et de la libert&#233; des individus, pour v&#233;rifier que&lt;br class='autobr' /&gt;
l'usage du r&#233;seau est conforme &#224; cette charte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Internet&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;L'utilisation d'Internet doit se faire sous le contr&#244;le d'un responsable, que&lt;br class='autobr' /&gt;
se soit dans les cours, au CDI ou dans les clubs. L'utilisateur s'engage &#224; ne&lt;br class='autobr' /&gt;
consulter que pour la recherche qui a &#233;t&#233; fix&#233;e par le responsable, &#224; ne visionner et&lt;br class='autobr' /&gt;
diffuser aucun document &#224; caract&#232;re raciste, pornographique ou violent. L'utilisation des forums (chats publics) doit faire l'objet d'une autorisation du directeur. Aucune donn&#233;e personnelle ne doit &#234;tre diffus&#233;e de quelque mani&#232;re que ce soit. Les adresses des sites sont enregistr&#233;es et peuvent &#234;tre analys&#233;es par les personnes ressources pour punir les infractions &#224; cette charte.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Messagerie&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le personnel de l'&#233;tablissement poss&#232;de une bo&#238;te aux lettres &#233;lectronique&lt;br class='autobr' /&gt;
priv&#233;e sur le site acad&#233;mique. Chacun est responsable de sa messagerie. Celle-ci&lt;br class='autobr' /&gt;
peut &#234;tre consult&#233;e de n'importe quel ordinateur. Dans le cadre d'un projet, une&lt;br class='autobr' /&gt;
classe ou un groupe d'&#233;l&#232;ves, peut se voir attribuer une bo&#238;te aux lettres&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;lectronique. Cette derni&#232;re est attribu&#233;e &#224; des fins &#233;ducatives et son contenu peut&lt;br class='autobr' /&gt;
&#234;tre contr&#244;l&#233; par un responsable. Elle ne peut en aucun cas &#234;tre utilis&#233;e pour une&lt;br class='autobr' /&gt;
correspondance priv&#233;e.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Droits&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dans les coll&#232;ges et lyc&#233;es, chacun dispose, dans le respect du pluralisme et&lt;br class='autobr' /&gt;
du principe de neutralit&#233;, de la libert&#233; d'information et de la libert&#233; d'expression.&lt;br class='autobr' /&gt;
L'exercice de ces libert&#233;s ne peut porter atteintes aux activit&#233;s d'enseignement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Chacun doit respecter les droits des autres. Chacun, qu'il soit majeur ou mineur,&lt;br class='autobr' /&gt;
assume la responsabilit&#233; de tous ses &#233;crits.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Responsabilit&#233;&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le directeur de publication est le chef d'&#233;tablissement. C'est lui qui assure la&lt;br class='autobr' /&gt;
responsabilit&#233; juridique de toute publication dans l'&#233;tablissement. Toute diffusion&lt;br class='autobr' /&gt;
sur Internet doit respecter les libert&#233;s et les droits fondamentaux de l'individu.&lt;br class='autobr' /&gt;
Notamment le respect des droits d'auteur, le respect de l'ordre public, le respect de&lt;br class='autobr' /&gt;
la personne, le respect du droit &#224; l'image, les lois informatiques et libert&#233;s.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Annexe II : R&#232;glement du service annexe d'h&#233;bergement du Coll&#232;ge Jules Ferry &#224; Auneau&lt;/h3&gt;
&lt;p&gt;Vu le Code de l'&#233;ducation ;&lt;br class='manualbr' /&gt;Vu le Code g&#233;n&#233;ral des collectivit&#233;s territoriales ;&lt;br class='manualbr' /&gt;Vu la loi n&#176;809 du 13 ao&#251;t 2004 relative aux libert&#233;s et responsabilit&#233;s locales et notamment l'article 82 ;&lt;br class='manualbr' /&gt;Vu le d&#233;cret 85-924 du 30 ao&#251;t 1985 modifi&#233; ;&lt;br class='manualbr' /&gt;Vu le d&#233;cret 85-934 du 04 septembre 1985 modifi&#233; ;&lt;br class='manualbr' /&gt;Vu le d&#233;cret 2006-753 du 29 juin 2006 ;&lt;br class='manualbr' /&gt;Vu la convention du entre le D&#233;partement et le coll&#232;ge&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Article 1 : r&#232;gles g&#233;n&#233;rales&lt;/strong&gt;&lt;br class='autobr' /&gt;
Le service de restauration fonctionne les lundis, mardis, jeudis, vendredis,&lt;br class='autobr' /&gt;
durant la p&#233;riode de pr&#233;sence des &#233;l&#232;ves.&lt;br class='manualbr' /&gt;Le temps du d&#233;jeuner est un moment qui contribue &#224; la qualit&#233; de vie dans&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;tablissement et &#224; la sant&#233; de tous, particuli&#232;rement des &#233;l&#232;ves, &#224; qui la priorit&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
d'accueil est donn&#233;e. Ce temps doit &#233;galement leur permettre une sensibilisation &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;quilibre alimentaire.&lt;br class='manualbr' /&gt;Des commensaux, des h&#233;berg&#233;s et des h&#244;tes de passage peuvent b&#233;n&#233;ficier&lt;br class='autobr' /&gt;
du service de restauration dans les conditions d&#233;finies par la collectivit&#233; territoriale&lt;br class='autobr' /&gt;
de rattachement et notamment sous r&#233;serve que la capacit&#233; d'accueil soit&lt;br class='autobr' /&gt;
suffisante.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les consignes affich&#233;es &#224; l'entr&#233;e du restaurant doivent &#234;tre respect&#233;es. Les&lt;br class='autobr' /&gt;
denr&#233;es alimentaires servies au restaurant scolaire sont obligatoirement&lt;br class='autobr' /&gt;
consomm&#233;es sur place, &#224; l'exception de celles destin&#233;es &#224; l'infirmier(e) ou au&lt;br class='autobr' /&gt;
concierge dans l'exercice de leur fonction.&lt;br class='manualbr' /&gt;Pour des raisons d'hygi&#232;ne et de s&#233;curit&#233;, il est interdit d'introduire des&lt;br class='autobr' /&gt;
aliments p&#233;rissables dans les lieux de restauration, en dehors de ceux pr&#233;vus dans&lt;br class='autobr' /&gt;
le cadre d'un projet d'accueil individualis&#233; (circulaire n&#176; 2003-135 du 8-9-2003).&lt;br class='manualbr' /&gt;L'offre de restauration n'&#233;tant pas une obligation (article 2 du d&#233;cret n&#176; 2000-&lt;br class='autobr' /&gt;
992 du 6 octobre 2000), toute infraction aux r&#232;gles de bonne tenue et de discipline&lt;br class='autobr' /&gt;
g&#233;n&#233;rale commise par les usagers pourra &#234;tre sanctionn&#233;e par l'exclusion&lt;br class='autobr' /&gt;
temporaire ou d&#233;finitive du service (article 8 e) du d&#233;cret 85-924 du 30 ao&#251;t 1985,&lt;br class='autobr' /&gt;
modifi&#233;). En tout &#233;tat de cause, il convient de se r&#233;f&#233;rer au r&#232;glement int&#233;rieur&lt;br class='autobr' /&gt;
adopt&#233; par l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Article 2 : acc&#232;s au service de restauration&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Conform&#233;ment aux instructions donn&#233;es par la collectivit&#233; de rattachement, les&lt;br class='autobr' /&gt;
convives suivants ont acc&#232;s au service de restauration :&lt;br class='manualbr' /&gt;a) Les &#233;l&#232;ves r&#233;guli&#232;rement inscrits dans l'&#233;tablissement comme demi-pensionnaires et, exceptionnellement, les &#233;l&#232;ves externes (cf. article 3.1 du pr&#233;sent r&#232;glement).&lt;br class='manualbr' /&gt;b) Les commensaux :&lt;br class='manualbr' /&gt;Sont consid&#233;r&#233;s comme commensaux, les personnels, titulaires, stagiaires ou&lt;br class='autobr' /&gt;
contractuels exer&#231;ant dans l'&#233;tablissement &#224; temps plein ou partiel.&lt;br class='manualbr' /&gt;c) Les h&#233;berg&#233;s :&lt;br class='manualbr' /&gt;Ont le statut d'h&#233;berg&#233;s, les &#233;l&#232;ves et les personnels d'autres &#233;tablissements,&lt;br class='autobr' /&gt;
accueillis dans le cadre d'une convention rendue ex&#233;cutoire par les autorit&#233;s de&lt;br class='autobr' /&gt;
tutelle et sign&#233;e entre les &#233;tablissements d'origine, l'&#233;tablissement d'accueil, la ou&lt;br class='autobr' /&gt;
les collectivit&#233;s territoriales de rattachement concern&#233;es.&lt;br class='manualbr' /&gt;d) Les h&#244;tes de passage :&lt;br class='manualbr' /&gt;Ont le statut d'h&#244;tes de passage :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; les personnels de l'&#201;ducation nationale et du D&#233;partement d'Eure-et-Loir prenant&lt;br class='autobr' /&gt;
leur repas exceptionnellement au coll&#232;ge, en raison de leur activit&#233; professionnelle.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; les personnes ext&#233;rieures au coll&#232;ge, invit&#233;es par le chef d'&#233;tablissement ou par&lt;br class='autobr' /&gt;
les tutelles acad&#233;miques et/ou territoriales, avec l'accord de celui-ci, dans le cadre&lt;br class='autobr' /&gt;
d'activit&#233;s p&#233;dagogiques ou ayant trait &#224; la vie de l'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Article 3 : l'h&#233;bergement des &#233;l&#232;ves&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;3.1 Modalit&#233;s d'inscription.&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;A la demande de la famille, l'inscription au service de demi-pension est faite par&lt;br class='autobr' /&gt;
le chef d'&#233;tablissement au d&#233;but de chaque ann&#233;e scolaire.&lt;br class='manualbr' /&gt;Les demandes de changement de r&#233;gime formul&#233;es par les familles doivent &#234;tre&lt;br class='autobr' /&gt;
re&#231;ues par l'&#233;tablissement au plus tard 48 heures avant l'issue de chaque trimestre.&lt;br class='manualbr' /&gt;La possibilit&#233; est offerte aux &#233;l&#232;ves externes de prendre exceptionnellement&lt;br class='autobr' /&gt;
des repas, au tarif du ticket, en raison de contraintes li&#233;es &#224; l'emploi du temps ou&lt;br class='autobr' /&gt;
pour toute raison appr&#233;ci&#233;e par le chef d'&#233;tablissement.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;i&gt;3.2 Modalit&#233;s de facturation&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;R&#232;gles applicables aux convives ayant au restaurant scolaire au moyen d'une carte&lt;br class='autobr' /&gt;
ou par tout autre moyen informatique :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Cette carte est remise au convive lorsque son compte est approvisionn&#233; pour la&lt;br class='autobr' /&gt;
premi&#232;re fois ; elle est valable pour toute la scolarit&#233; et doit &#234;tre rendue &#224; son&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;part et au plus tard le 15 septembre de l'ann&#233;e scolaire suivante.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; Le compte doit &#234;tre approvisionn&#233; &#224; l'avance.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; En cas de perte ou de vol de sa carte, le convive doit imm&#233;diatement informer&lt;br class='autobr' /&gt;
le service d'intendance pour &#233;viter que celle-ci puisse &#234;tre utilis&#233;e par une autre&lt;br class='autobr' /&gt;
personne. Une nouvelle carte peut &#234;tre &#233;tablie, reprenant le solde de l'ancienne.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les cartes perdues ou d&#233;t&#233;rior&#233;es sont factur&#233;es au tarif en vigueur.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) H&#233;bergement forfaitaire complet&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Le tarif fix&#233; par le D&#233;partement est &#233;tabli en fonction du nombre de jours de&lt;br class='autobr' /&gt;
fonctionnement du service de restauration durant l'ann&#233;e scolaire, quels que soient&lt;br class='autobr' /&gt;
le nombre de repas pris ou de jours de pr&#233;sence de l'&#233;l&#232;ve au cours de la semaine.&lt;br class='manualbr' /&gt;Des remises d'ordre pour absence peuvent toutefois &#234;tre accord&#233;es dans les&lt;br class='autobr' /&gt;
conditions pr&#233;vues &#224; l'article 4.&lt;br class='manualbr' /&gt;La base annuelle est d&#233;termin&#233;e par la commission permanente.&lt;br class='manualbr' /&gt;Compte tenu du d&#233;coupage et des cong&#233;s, le nombre forfaitaire de jours par&lt;br class='autobr' /&gt;
p&#233;riode ne correspond pas obligatoirement au nombre de jours d'ouverture du&lt;br class='autobr' /&gt;
service de restauration durant la p&#233;riode.&lt;br class='manualbr' /&gt;Cette r&#233;partition, qui sert de base pour la d&#233;termination des remises d'ordre,&lt;br class='autobr' /&gt;
peut faire l'objet de r&#233;vision en cas de modification importante du calendrier&lt;br class='autobr' /&gt;
scolaire. Elle est &#233;tablie par la Commission permanente du Conseil g&#233;n&#233;ral.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) H&#233;bergement &#224; la prestation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Seuls les repas effectivement consomm&#233;s sont pay&#233;s suivant les tarifs fix&#233;s&lt;br class='autobr' /&gt;
par le D&#233;partement. Ce paiement doit intervenir avant le d&#233;but du service.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3.3 Modalit&#233;s de r&#232;glement des frais d'h&#233;bergement&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Le forfait&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Il est payable d'avance, en d&#233;but de p&#233;riode.&lt;br class='manualbr' /&gt;En accord avec l'agent comptable de l'&#233;tablissement, des d&#233;lais de paiement&lt;br class='autobr' /&gt;
ou un paiement fractionn&#233; peuvent &#234;tre accord&#233;s &#224; titre exceptionnel sur demande&lt;br class='autobr' /&gt;
de la famille.&lt;br class='manualbr' /&gt;En cas de d&#233;faut de paiement des frais scolaires, le chef d'&#233;tablissement peut&lt;br class='autobr' /&gt;
prononcer l'exclusion de l'&#233;l&#232;ve du service d'h&#233;bergement en application des textes&lt;br class='autobr' /&gt;
en vigueur.&lt;br class='manualbr' /&gt;Dans tous les cas, le chef d'&#233;tablissement informe le D&#233;partement de la&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#233;cision d'exclusion.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Le paiement &#224; la prestation&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les convives concern&#233;s doivent payer leur repas aupr&#232;s des services&lt;br class='autobr' /&gt;
d'intendance avant le d&#233;but du service.&lt;br class='manualbr' /&gt;Si toutefois le convive est titulaire d'une carte, les r&#232;gles pr&#233;cis&#233;es dans la&lt;br class='autobr' /&gt;
condition liminaire de l'article 3.2 s'appliquent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Article 4 : Les remises d'ordre&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lorsqu'un &#233;l&#232;ve quitte l'&#233;tablissement ou en est momentan&#233;ment absent en&lt;br class='autobr' /&gt;
cours de p&#233;riode, il peut obtenir une remise sur le montant des frais scolaires dite&lt;br class='autobr' /&gt;
&#171; remise d'ordre &#187;.&lt;br class='manualbr' /&gt;La remise d'ordre est effectu&#233;e pour le nombre de jours r&#233;els d'ouverture du&lt;br class='autobr' /&gt;
service de restauration, pendant la dur&#233;e concern&#233;e. Les p&#233;riodes de cong&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
n'entrent pas dans le d&#233;compte des absences ouvrant droit &#224; remise d'ordre.&lt;br class='manualbr' /&gt;La d&#233;cision est prise par le chef d'&#233;tablissement, dans le respect des r&#232;gles qui&lt;br class='autobr' /&gt;
suivent.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Remise d'ordre accord&#233;e sous conditions :&lt;br class='manualbr' /&gt;Aucune remise d'ordre n'est accord&#233;e :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; lorsque la dur&#233;e de l'absence ou du retrait est inf&#233;rieure &#224; 5 jours de cours&lt;br class='autobr' /&gt;
cons&#233;cutifs en application des instructions de la collectivit&#233; territoriale de&lt;br class='autobr' /&gt;
rattachement.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; pour raisons m&#233;dical lorsque la dur&#233;e de l'absence est inf&#233;rieure &#224; 5 jours de&lt;br class='autobr' /&gt;
cours cons&#233;cutifs en application des instructions de la collectivit&#233; territoriale de&lt;br class='autobr' /&gt;
rattachement.&lt;br class='manualbr' /&gt;Si la dur&#233;e de l'absence est sup&#233;rieure &#224; 5 jours de cours cons&#233;cutifs, la famille&lt;br class='autobr' /&gt;
pr&#233;sente par &#233;crit la demande avec certificat m&#233;dical dans les 30 jours suivant le&lt;br class='autobr' /&gt;
retour de l'&#233;l&#232;ve dans l'&#233;tablissement.&lt;br class='manualbr' /&gt;Une remise d'ordre peut exceptionnellement &#234;tre accord&#233;e &#224; la famille, sur sa&lt;br class='autobr' /&gt;
demande expresse accompagn&#233;e le cas &#233;ch&#233;ant des pi&#232;ces justificatives&lt;br class='autobr' /&gt;
n&#233;cessaires, dans les cas o&#249; l'&#233;l&#232;ve :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; change d'&#233;tablissement scolaire en cours de p&#233;riode.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; change de cat&#233;gorie en cours de p&#233;riode pour raisons de force majeure&lt;br class='autobr' /&gt;
d&#251;ment justifi&#233;es (par exemple : r&#233;gime alimentaire).
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; pratique un je&#251;ne prolong&#233; aux usages de culte.&lt;br class='manualbr' /&gt;Il revient alors au chef d'&#233;tablissement d'appr&#233;cier les motifs invoqu&#233;s&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Remise d'ordre accord&#233;e de plein droit :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;La remise d'ordre est accord&#233;e de plein droit &#224; la famille sans qu'il soit&lt;br class='autobr' /&gt;
n&#233;cessaire qu'elle en fasse la demande dans les cas suivants :
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; fermeture des services de restauration sur d&#233;cision du chef&lt;br class='autobr' /&gt;
d'&#233;tablissement, apr&#232;s accord de la collectivit&#233; territorial de rattachement.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; renvoi temporaire ou d&#233;finitif d'un &#233;l&#232;ve par mesure disciplinaire.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; participation &#224; une sortie p&#233;dagogique, &#224; une journ&#233;e banalis&#233;e ou &#224; un&lt;br class='autobr' /&gt;
voyage scolaire organis&#233; par l'&#233;tablissement pendant le temps scolaire,&lt;br class='autobr' /&gt;
lorsque l'&#233;tablissement ne prend pas en charge la restauration, durant tout&lt;br class='autobr' /&gt;
ou partie de la sortie ou du voyage.
&lt;br /&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L8xH11/puce-32883.gif?1678469431' width='8' height='11' class='puce' alt=&#034;-&#034; /&gt; stage en entreprise ou s&#233;quence &#233;ducative pr&#233;vus par le r&#233;f&#233;rentiel.&lt;br class='manualbr' /&gt;D'une mani&#232;re g&#233;n&#233;ral, la remise d'ordre est accord&#233;e de plein droit lorsque&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;tablissement n'est pas en mesure de fournir un repas, mais &#233;galement lorsque la&lt;br class='autobr' /&gt;
situation p&#233;dagogique de l'&#233;l&#232;ve l'am&#232;ne &#224; prendre un repas &#224; l'ext&#233;rieur de son&lt;br class='autobr' /&gt;
coll&#232;ge.&lt;br class='manualbr' /&gt;Lorsque l'&#233;l&#232;ve est accueilli dans un autre &#233;tablissement public, il est constat&#233;&lt;br class='autobr' /&gt;
dans son &#233;tablissement d'origine, au tarif de ce dernier. Il revient alors &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
l'&#233;tablissement d'origine de r&#233;gler le montant du/des repas pris, au tarif pratiqu&#233; par l'&#233;tablissement d'accueil.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;Article 5 : h&#233;bergement des commensaux, des h&#233;berg&#233;s et des h&#244;tes.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;a) Les commensaux :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Tous les commensaux dont la demande d'admission aura &#233;t&#233; accept&#233;e par le&lt;br class='autobr' /&gt;
chef d'&#233;tablissement, en application des instructions du D&#233;partement, sont&lt;br class='autobr' /&gt;
accueillis sous le r&#233;gime du paiement &#224; la prestation. Les r&#232;gles &#233;dict&#233;es &#224; l'article&lt;br class='autobr' /&gt;
3.3, b) leur sont int&#233;gralement applicables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;b) Les h&#233;berg&#233;s :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Les &#233;l&#232;ves sont h&#233;berg&#233;s sous le r&#233;gime de la demi pension ; la facture est&lt;br class='autobr' /&gt;
&#233;tablie par l'&#233;tablissement, sur les bases d&#233;finies dans la convention. Les&lt;br class='autobr' /&gt;
personnels sont h&#233;berg&#233;s sous le r&#233;gime de la prestation ; les r&#232;gles &#233;dict&#233;es &#224;&lt;br class='autobr' /&gt;
l'article 3.3, b) leur sont int&#233;gralement applicables.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;c) Les h&#244;tes de passage :&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;S'il s'agit de personnes invit&#233;es par les tutelles acad&#233;mique ou territoriale ou de&lt;br class='autobr' /&gt;
personnes ext&#233;rieures autoris&#233;es par le chef d'&#233;tablissement, les repas servis&lt;br class='autobr' /&gt;
peuvent faire l'objet d'une facturation. Si l'invitation est faite par le chef&lt;br class='autobr' /&gt;
d'&#233;tablissement, la d&#233;pense correspondant au tarif h&#244;tes de passage sera imput&#233;e&lt;br class='autobr' /&gt;
sur les frais de r&#233;ception du service concern&#233;. Les r&#232;gles &#233;dict&#233;es &#224; l'article 3.3, b)&lt;br class='autobr' /&gt;
leur sont int&#233;gralement applicables.&lt;/p&gt;
&lt;h3 class=&#034;spip&#034;&gt;Annexe III : Plan Particulier de Mise en S&#233;curit&#233; Face Aux Risques Majeurs&lt;/h3&gt;&lt;dl class='spip_document_1056 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;img src='http://clg-jules-ferry-auneau.tice.ac-orleans-tours.fr/eva/sites/clg-jules-ferry-auneau/local/cache-vignettes/L500xH640/Capture_d_e_cran_2012-01-23_a_14-53-47-a8c97.png?1678688469' width='500' height='640' alt='' /&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;/div&gt;
		
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